Escola Estadual General João Varela
Ceará - Mirim/ RN
Módulo 4
Colaboradora: Elizangela
Participantes: Adriano Souza
Maria do Carmo
Waldeilton Fernandes
Atividade:
Vídeo1: “Uma
História de Amor”
de Regina Coeli Rennó – Ed. Lê
Público
Alvo: Alunos da EJA 5º Período (8º e 9º Anos)
Disciplinas
Envolvidas: Português, Matemática, Artes e Geografia.
Conceitos
Trabalhados:
· Português:
gênero narrativo, interpretação textual e substantivos abstratos
· Matemática:
as 4 operações (de forma simples);
· Artes:
cores primárias;
· Geografia:
espaço (noções de espaços).
·
Duração: das
19h às 20:40h
Avaliação:
através de atividade escrita e oral.
Relembre
as imagens do vídeo e depois responda o que se pede.
:
a)
A
história nos faz refletir sobre alguns sentimentos. Quais sentimentos foram
lembrados no
vídeo 1”Uma
História de Amor”?
b) Na
sua vida, qual sentimento que você sente mais?
c) a)
Os
personagens nos revela momentos de altos e baixos em nossas vidas. Narre: qual
momento reflete
a felicidade e qual momento reflete a tristeza?
d) b) Que
outro tributo você daria a esta história?
e) c) Cite
as cores primária existente neste vídeo:
f) d) Qual
a cor que você mais se identificaria e por quê?
g) e) Geograficamente.
O que é infinito na história? Então, qual a distância entre você e a pessoa que
você ama?
2- Fazendo as operações
dos sentimentos.
Lembrando
que as respostas serão:
amor, - amor,
tristeza, - tristeza,
alegria.
a) a) Quando
soma o amor de meus pais e da milha família, eu tenho?
b b) Quando
eu tenho o amor dos meus pais e não tenho o amor dos meus irmãos, eu tenho?
c) Quando
ganho presentes pelos quais eu desejava, eu tenho?
d) d) Quando
eu sofro muito, eu tenho?
e) e)
Se
estou sofrendo e um amigo me conforta, eu fico?
Uma mensagem para todos:
Bombas? Só de
chocolates. Explosão? Só de amor. Bater? Só uma mão na outra para aplaudir o novo dia
que vai surgir, diminuir tristezas, somar amizades, dividir alegria e multiplicar
amor”.
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